viernes, 24 de febrero de 2017

(2016-2017) La Hora Código



Más de 70 alumnos de 3º ESO del programa bilingüe del I.E.S. Alto de los Molinos realizaron el viernes 24 de febrero la "hora código", una actividad de programación en la Escuela Superior de Ingeniería Informática de Albacete, acompañados por los profesores del Dpto. de Matemáticas Arturo Martínez, Nacho González y Manuel Rodríguez y por los profesores del Dpto. de Tecnología Ascendino Gómez y Nicolás García-Villaraco.



“La Hora del Código” es un movimiento global que ha llegado a “decenas de millones de estudiantes de todo el mundo” y el cual está pensado para mostrar que “cualquier persona mayor de cuatro años puede aprender a programar”, según ha señalado la UCLM este lunes.


A través de una sesión de una hora de duración, se presentó a los más de 70 estudiantes que acudieron una serie de tareas guiadas que les permiten, por ejemplo, crear su primer juego de Minecraft, trabajando de forma autónoma.

Los beneficios de conocer y aprender informática son muchos y vienen avalados por diferentes estudios. Así, se ha determinado que ayuda a fomentar las habilidades de resolución de problemas, la lógica y la creatividad.



jueves, 23 de febrero de 2017

(2016-2017) Exposiciones en Albacete

El día 23 de febrero los profesores D. Enrique Chumillas y Dña. Carmen Ibáñez acudieron con los alumnos de Dibujo Artístico I y Dibujo Técnico I a visitar dos exposiciones en Albacete.


La primera fue “Teluro y Éter”, del escultor Raimundo Cobos Fuentes en el Centro Cultural La Asunción. Las esculturas estaban realizadas con materiales frágiles, como varillas de madera, papel, hilo, gasa, fibra vegetal, etc. Para los alumnos fue muy interesante poder observar el armazón, la estructura interna de las obras y el tratamiento dado a los materiales para conseguir la apariencia de fortaleza y ligereza a la vez.

























La segunda exposición la visitamos en la galería La Lisa, “Del Costumbrismo a la Épica”, pinturas del cubano Alexis Esquivel, que retrata con profunda ironía los problemas del mundo de hoy y la historia reciente de los conflictos entre naciones.










viernes, 17 de febrero de 2017

(2016-2017) La raíz Fluorescente (I) Recital de Constantino Molina y Diego Sánchez Aguilar

Dentro de las II Jornadas de Literatura y Artes que bajo el nombre de La Raíz Fluorescente organiza el IES Alto de los Molinos, el viernes 17 de febrero ofrecieron un recital poético los escritores Constantino Molina y Diego Sánchez Aguilar.



La actividad estuvo ditigida a alumnos de 4º de ESO.

jueves, 16 de febrero de 2017

(2016-2017) Teatro en Inglés




El pasado día 16 de febrero los alumnos de 2º de ESO, 2ºPMAR y 3ºPMAR del I.E.S ALTO DE LOS MOLINOS asistieron al teatro de la Paz a la representación de la obra “A Midsummer Night´s Dream”.  La compañía de teatro estaba integrada por alumnos ingleses del Bedford College de edades comprendidas entre los 15 y los 18 años. La representación fue íntegramente en inglés. Además de actuar, los actores interpretaban temas musicales. El uso de las nuevas tecnologías fue una gran ayuda para la mejor comprensión y disfrute del espectáculo.










Los alumnos fueron acompañados por tres profesoras del departamento de inglés: Ana Habas, María Jesús Martínez y Pilar Blázquez, así como de la profesora de apoyo Carmen Guerrero que se encargó de aquellos alumnos con necesidades especiales que también asistieron a la representación y la jefa de estudios Josefina Aguilar.

Una vez acabada la representación nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de charlar con los actores ingleses en las afueras del teatro, experiencia muy gratificante para ellos.


viernes, 10 de febrero de 2017

(2016-2017) VIII Olimpiada Española de Geología



El IES Alto de los Molinos participó el pasado Viernes 10 de Febrero de 2017 en la VIII Olimpiada Española de Geología en la Fase Regional celebrada en  Albacete.



Ocho alumnos de 2º de Bachillerato de Geología fueron los protagonistas; Alejandro Argudo Corpas, Hugo Collado López, Andrea Recio García, Esther Tercero Atencia , Arturo Gómez Guillén, Carlos Martínez Mataix, Beatriz Alarcón Pérez, María Cifo Arcos y Vanesa Gómez Lerma.


Destacamos la participación y el entusiasmo de todos los alumnos, especialmente de María Cifo Arcos, 3ª finalista de la Olimpiada Regional de Albacete que podría participar en la fase Nacional que se celebrará el próximo mes de Abril en Salamanca.

Ha sido una experiencia enriquecedora, por ello os animamos a todos a participar en próximas olimpiadas.
  


miércoles, 8 de febrero de 2017

(2016-2017) Mercadillo solidario a favor de ACCEM

El Mercadillo es el resultado final de una actividad propuesta a alumnos de Valores Éticos de 3º de ESO.  Dicha actividad consistía en diseñar una campaña de ayuda de forma colectiva a favor de ACCEM. Después de una puesta en común y una evaluación entre todos los proyectos presentados por los alumnos, llegamos a la conclusión de fusionar las acciones a realizar más destacadas de cada grupo, entre ellas destacaban: la realización de carteles, flyers y  productos hechos a mano (marca-páginas, pasteles, pendientes, pulseras, helicópteros de papel, imanes  etc…) para su posterior venta en un mercadillo que tuvo lugar el día 8 de Febrero durante el recreo. 

Los alumnos sugirieron involucrar a otros alumnos matriculados en Educación Plástica y Visual y en Taller de Arte de Expresión, profesores, padres y toda persona interesada para realizar productos artesanales y reciclados en la actividad, recibiendo también la colaboración de otros profesores del departamento de Artes Plásticas. 
La actividad tuvo una buena recepción por parte de alumnos y profesores, decidiendo así una próxima edición. Todo el dinero recaudado irá destinado a ACCEM http://www.accem.es/es . El día 13 Febrero a las 9.20 en el aula de usos múltiples, vendrán a dar una charla presentando su labor centrada en mejorar las condiciones de vida de las personas que se encuentran en situación más vulnerable en nuestra sociedad y, especialmente, del colectivo de refugiados, migrantes y personas en situación o riesgo de exclusión social.