(2015-2016) Visita Galería La Lisa de Albacete

Los alumnos de 2º A hicieron una visita guiada y explicada por el propio artista  por la Galería de Arte "LA LISA" de Albacete y en la que se vio la última exposición de fotografía  titulada AFTERLIFE "OH MY GOD, WHAT AN AWFUL WORD" del artista músico/fotógrafo Juan Ignacio Checa Franquelo que forma parte de la programación que realiza la Diputación todos los años de fotografía en primavera "MIRADAS" donde participan múltiples espacios expositivos de Albacete.

(2015-2016) Sesiones de Rugby

Mario y Alejandro, miembros del Club de Rugby de Albacete, impartieron unas sesiones prácticas durante la última semana del mes de abril a alumnos de 3º y 4º de ESO y 1º de BTO.

Los monitores informaron a los alumnos de que realizan clases prácticas en las pistas de atletismo del Campus con el siguiente horario:

Masculino: lunes y jueves de 19:00h a 21:00h

Femenino: martes y jueves de 20:00h a 22:00h 

El teléfono de contacto lo tiene la profesora Reme Charcos.

(2015´2016) Excursión a las Mariquillas

El día 28 de abril, alumnos de 1º de Bachillerato de Biología y Geología del grupo E  acompañados por los profesores D. Marcos Díaz Solano y Dª Rosa Valiente Rabadán realizaron el estudio “ in situ”  de un ecosistema fluvial  correspondiente al tramo del rio Júcar conocido como las Mariquillas y analizaron  la calidad de sus aguas midiendo indicadores biológicos  y parámetros físico-químicos.

(2015-2016) Taller "La raíz fluorescente", impartido por Chema Araque

Dentro de las "I Jornadas de poesía y arte en el I.E.S. Alto de los Molinos" el día 25 de abril, Chema Araque ha impartido un taller de de dibujo y escritura a alumnos de secundaria.

Para este minitaller preparó un cuadernillo de ejercicios y textos bajo el mismo título que lleva la antología poética que se ha confeccionado para las jornadas: "La Raíz Fluorescente". Cada portada tiene una  pequeña intervención a mano y se han impreso 30 ejemplares.

Los profesores Andrés García Cerdán , Kike Chumillas y Meli León han coordinado esta actividad.

(2015-2016) Jornadas de poesía y arte (III)

La tercera sesión de las Primeras Jornadas de Poesía y Arte en el IES Alto de los Molinos corrió a cargo de los poetas David Sarrión y Javier Temprado, presentados por la profesora de filosofía Aurora Miñambres y el profesor y poeta Andrés García Cerdán. Se celebró el viernes 22 de abril.

Jornada 3

DAVID SARRIÓN – JAVIER TEMPRADO

11.45-1240

1º Bachillerato

David Sarrión

PRESENTACIÓN de la Jornada: Aurora Miñambres

PROYECCIÓN Fragmento de El gran dictador de Chaplin

MÚSICA: In Blue

TEEN SPIRIT:

LES ENFANTS TERRIBLES:

·  LATÍN Y GRIEGO:

§  UN IGUAL A LOS DIOSES ME PARECE…

o  SAFO: Traducción de Aurora Luque. Recit por Dana Ibáñez López 

o  CATULO. Trad. De Luis Antonio de Villena. Recit Beatriz Castelo Sánchez.

·        INGLÉS.

·        FRANCÉS

RECITAL Y CHARLA

12.40-13.35

4º ESO

Javier Temprado

PRESENTACIÓN:  Aurora Miñambres

PROYECCIÓN  Fragmento de El gran dictador de Chaplin

MÚSICA. In Blue

TEEN SPIRIT:

LES ENFANTS TERRIBLES:

· FRANCÉS:

o “Narcotique du tonnerre” de Javier Temprado. Juan Aristóbulo ROLDÁN MARTÍNEZ.- 4º C

o  “Voyelles” de Arthur Rimbaud. Marcos  SEGURA  HERNÁNDEZ.- 4º B

· INGLÉS:

· LATIN Y GRIEGO: Safo y Catulo: “Semejante a los dioses…”

RECITAL Y CHARLA

DESPEDIDA Y AGRADECIMIENTOS

(2015-2016) Visita al Museo Nacional de Arqueología en Madrid

VISITA AL MUSEO NACIONAL ARQUEOLÓGICO

El día 21 de abril, alumnos de 1º de Bachillerato (G, H) acompañados por los profesores del Departamento de Geografía e Historia, Miguel Lucas Picazo y Luis Santa-Cruz Guerra visitaron el Museo Nacional de Arqueología en Madrid. El programa de actividades fue el siguiente:

OBJETIVOS

En la Programación del Departamento de Geografía e Historia del curso 2015/16 dentro de las actividades extraescolares está previsto para el  tercer trimestre la visita a Madrid y sus Museos con el fin de:

• Completar la formación de los alumnos en otras facetas académicas relacionadas con las áreas artística y urbanística
• Reforzar conocimientos fuera del aula mediante la visualización de obras de arte reales e “in situ” y pertenecientes a la provincia 
• Apreciarlos restos arqueológicos de Albacete depositados en el Museo Arqueológico Nacional
• Favorecer la convivencia entre los alumnos  y profesores del departamento
• Interesar a los alumnos en actividades culturales y de ocio diferentes a las habituales

ACTIVIDAD

Salida: 7:30 de la mañana

Visita Museo Arqueológico: 11:30 de la mañana

El Museo Arqueológico Nacional es una institución pública cuyo objetivo es ofrecer a todos los ciudadanos una interpretación rigurosa, atractiva, interesante y crítica del significado de los objetos que pertenecieron a los distintos pueblos de la actual España y del ámbito mediterráneo, desde la Antigüedad hasta épocas recientes, de manera que el conocimiento de su historia les sea útil para analizar y comprender la realidad actual.

Entre 2008 y 2013 se ha desarrollado la reforma del decimonónico edificio en el que se ubica el Museo Arqueológico Nacional y la reinstalación de su exposición permanente.

El edificio se ha acondicionado logrando que sus espacios se distribuyan más racionalmente, sean más accesibles, dispongan del equipamiento tecnológico necesario y respondan a los criterios de confortabilidad y seguridad requeridos para hacer cómoda y placentera la estancia en él. Albacete cuenta con una representación muy abundante y d calidad: Platos de Abengibre, Monumento Funerario de Pozo Moro o la Bicha de Balazote.

Tarde: 14:00 Comida

Recorrido urbano desde calle Salamanca a Plaza Mayor con visita al Madrid de los Austrias. Tiempo libre.

El encanto del Madrid antiguo se encuentra en lo que los madrileños llaman "El Madrid de los Austrias". Este sobrenombre de esta parte del distrito centro madrileño tiene origen histórico: es en esta zona donde la dinastía de los Habsburgo creo los edificios históricos de una villa que ellos eligieron como capital de España. Sus edificios recuerdan la época imperial española, cuando los Habsburgo regentaban un imperio que iba desde más allá de los Paises Bajos hasta América.

Regreso 19:00 horas desde punto establecido

Llegada sobre las 22:00

(2015-2016) Visita a Alcaraz

Los alumnos de 2º de ESO que cursan la asignatura de Religión realizaron el pasado 21 de abril una visita a la ciudad de Alcaraz donde visitaron diversos monumentos. Estuvieron acompañados por las profesoras Josefa Martínez Utrilla y Trinidad Herrero y María José Rodríguez Aranda.

(2015-2016) Intercambio con Stroud

Al igual que en cursos anteriores el Instituto Alto de los Molinos a través del departamento de inglés y programa lingüístico, ha participado en el intercambio de alumnos con el colegio Stroud High School de Stroud, Gloucester Reino Unido.

Se trata de un intercambio en el que intervienen otros dos institutos de la ciudad y dos centros británicos, el ya mencionado y el colegio Marling, también de Stroud.

Los alumnos británicos visitaron nuestra ciudad del 21 al 29 de  enero, y se alojaron con alumnos de cuarto de ESO y participaron en las distintas actividades que se prepararon: recorrido por la ciudad, recepción en el ayuntamiento y visita de los lugares más representativos, excursiones a Valencia y Cuenca, asistencia a actividades lectivas y talleres en los institutos.

Del 13 al 20 de abril, veintitrés alumnos de cuarto de ESO del IES Alto de los Molinos de Albacete, acompañados por las profesoras del centro, Luisa García Vicario y Reme Charcos, visitaron Stroud, y se alojaron con sus compañeros británicos siguiendo el programa de trabajo establecido para ellos y que se detalla a continuación.

• Miércoles 13 de abril: Salida de Albacete en autocar hacia el aeropuerto de Castellón. Vuelo Castellón -  Bristol. Recogida en autocar y salida hacia Stroud. Acogida por las familias.
• Jueves 14 de abril: Asistencia al colegio. Bienvenida por parte del director. Asistencia a clase. Comida y visita a la ciudad. 
• Viernes 15 de abril: Excursión a Oxford. Visita al Christchurch College y al museo Ashmolean.
• Sábado 16 y domingo 17 de abril: Estancia con las familias.
• Lunes 18 de abril: Visita a la ciudad de Bath. Baños romanos y recorrido por la ciudad.
• Martes 19 de abril: Asistencia a clase en Stroud High School. Comida y bailes típicos.
• Miércoles 20 de abril: Salida para Bristol  Visita del museo interactivo de Ciencias, comida y paseo por la ciudad. Salida para el aeropuerto y regreso a Albacete.

Durante su estancia en el Reino Unido deberán realizar un cuaderno con actividades  para el aeropuerto, la familia y casa donde se alojan, las visitas en las excursiones y otras relacionadas con aspectos de la cultura británica.