El 2 de febrero de 2010 la profesora de filosofía, Ángeles Valero organizó una visita, con los alumnos de 2ºA ESO, al al taller- exposición Sunnugal en África, en la Casa de la Cultura José Saramago.
La visita resultó muy positiva y didáctica para la asignatura de Educación para la Ciudadanía. No prevista inicialmente, se ofertó al centro a finales del primer trimestre.
INFORMACIÓN EXTRAÍDA DE
http://www.jarit.org/que-hacemos/educacion-desarrollo/proyectos-educativos/sunnugal-africa/
Sus protagonistas, Fatou, una adolescente 
con padres de diferentes orígenes que vive en 2027, y Demba, un niño mestizo de 10 años, cuentan a través de las charlas con sus familiares, de donde vienen y como vivían sus antepasados en África, y los problemas y oportunidades que tienen l@s inmigrantes y sus descendientes.
La exposición-taller es una visita guiada que conduce a los orígenes de la cultura africana. A partir de las historias de vida de varios inmigrantes, se recrean los ambientes africanos, los y las participantes se trasladarán en el tiempo y el espacio, e incorporarán los conocimientos y actitudes adquiridos a su entorno habitual.
INFORMACIÓN EXTRAÍDA DE
http://www.jarit.org/que-hacemos/educacion-desarrollo/proyectos-educativos/sunnugal-africa/
OBJETIVOS
-Descubrir y reflexionar sobre los prejuicios y preconcepciones que tenemos ante la diversidad de las personas en un mundo intercultural.Entender el mestizaje como un medio de enriquecimiento cultural, social y personal.
-Ofrecer una visión de las distintas identidades culturales que integran nuestro entorno.
-Ofrecer una visión de las distintas identidades culturales que integran nuestro entorno.
“Sunnugal” significa “nuestra barca” en wolof, lengua senegalesa.Sunnugal en África es un proyecto de sensibilización que pretende acercar la identidad socio-cultural subsahariana a la población, y contribuir a la construcción de una sociedad intercultural más solidaria y plural.
La mejor manera de conocer un país, o a un colectivo, es introducirse en sus costumbres, sus modos de vida y ante todo llegar a sentir como sienten ellos, conocer desde la empatía.
El proyecto consta de dos partes complementarias: una guía didáctica y una exposición-taller itinerante.
Está dirigido a alumnado y profesorado de primaria y secundaria, asociaciones y público en general.
Con estas dos herramientas no sólo trabajamos la sensibilización hacia la inmigración africana, sino también otros temas que consideramos esenciales, como la no discriminación por razones de género y los valores medioambientales.
Sus protagonistas, Fatou, una adolescente 
con padres de diferentes orígenes que vive en 2027, y Demba, un niño mestizo de 10 años, cuentan a través de las charlas con sus familiares, de donde vienen y como vivían sus antepasados en África, y los problemas y oportunidades que tienen l@s inmigrantes y sus descendientes.
Sus historias enlazan los 7 módulos que componen las guías, en los que se trabajan temas como mestizaje, género, migraciones, conflictos étnicos, medio ambiente, diversidad religiosa, colonización, convivencia, identidad cultural…
La exposición-taller es una visita guiada que conduce a los orígenes de la cultura africana. A partir de las historias de vida de varios inmigrantes, se recrean los ambientes africanos, los y las participantes se trasladarán en el tiempo y el espacio, e incorporarán los conocimientos y actitudes adquiridos a su entorno habitual.
La exposición consta de tres espacios:
-Su vida, donde mostramos el modo de vida y la tradición de África subsahariana.
-Seguiremos con el viaje, la marcha de su país de nuestros protagonistas.
-Su vida, donde mostramos el modo de vida y la tradición de África subsahariana.
-Seguiremos con el viaje, la marcha de su país de nuestros protagonistas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario